Study guide
13.3 Régimen Preposicional de Verbos y Adjetivos B2 Esenciales
DELE B2 — Spanish Language Diploma Upper-Intermediate
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1 Capítulo 1: Introducción y Arquitectura del Examen DELE B2
1.1 Estructura General, Pruebas y Tiempos del DELE B2 1.2 Sistema de Calificación: Grupos 1 y 2, Puntuación Mínima (30/50) y Umbral APTO 1.3 Estrategia Global de Estudio y Gestión del Tiempo en el Examen
2 Capítulo 2: Prueba 1 — Comprensión de Lectura: Estrategias, Tarea 1 y Tarea 2
2.1 Visión General de la Prueba 1: Formato, Tiempos (70 min) y Técnicas de Skimming y Scanning 2.2 Tarea 1: Comprensión Detallada de Textos Complejos y Preguntas de Opción Múltiple 2.3 Tarea 2: Correspondencia de 10 Enunciados con 4 Textos Cortos
3 Capítulo 3: Prueba 1 — Comprensión de Lectura: Tarea 3, Tarea 4 y Detección de Distractores
3.1 Tarea 3: Reconstrucción Textual mediante Inserción de Fragmentos 3.2 Tarea 4: Texto Mutilado (Cloze) de 14 Ítems: Gramática, Preposiciones y Léxico 3.3 Detección de Distractores y Trampas Léxicas en la Prueba de Lectura
4 Capítulo 4: Prueba 2 — Comprensión Auditiva: Tareas 1, 2 y 3
4.1 Formato de la Prueba 2 (40 min, 30 Ítems, 2 Escuchas) y Técnicas de Toma de Notas 4.2 Tarea 1: Microdiálogos en Entornos Cotidianos, Laborales y de Servicios 4.3 Tarea 3: Entrevista, Detalles e Implicaciones 4.4 Tarea 2: Atribuir Ideas a una Persona o a Ninguna
5 Capítulo 5: Prueba 2 — Comprensión Auditiva: Tareas 4, 5 y Variedades Dialectales
5.1 Tarea 4: Asociación de 6 Monólogos Cortos con 9 Declaraciones 5.2 Tarea 5: Conferencia o Exposición Formal Monologada con Preguntas de Opción Múltiple 5.3 Variedades Geolectales del Español en las Grabaciones 5.4 Gestión de Distractores Auditivos, Negaciones Encubiertas y Reformulaciones
6 Capítulo 6: Prueba 3 — Expresión e Interacción Escritas: Formato y Tarea 1
6.1 Estructura de la Prueba Escrita (80 min) y Criterios de Evaluación (Escalas Holística y Analítica) 6.2 Tarea 1: Redacción Formal Basada en un Audio (Cartas de Reclamación, Solicitud y Correo Profesional) 6.3 Fórmulas de Cortesía, Saludos, Despedidas y Registro Formal en la Correspondencia
7 Capítulo 7: Prueba 3 — Expresión e Interacción Escritas: Tarea 2 y Cohesión Textual
7.1 Tarea 2 (Opción A): Redacción a partir de Gráficos Estadísticos y Encuestas 7.2 Tarea 2 (Opción B): Artículos de Opinión, Reseñas Críticas y Cartas al Director 7.3 Conectores Discursivos B2: Ordenación, Contraste, Causa, Consecuencia y Conclusión
8 Capítulo 8: Prueba 4 — Expresión e Interacción Orales: Formato y Tarea 1
8.1 Organización de la Prueba Oral (20 min prep + 20 min examen) y Papel del Entrevistador y Calificador 8.2 Tarea 1 (Monólogo): Valoración de Propuestas, Ventajas y Desventajas 8.3 Tarea 1 (Interacción): Defensa de Posturas, Negociación y Respuesta a Objeciones
9 Capítulo 9: Prueba 4 — Expresión e Interacción Orales: Tareas 2 y 3
9.1 Tarea 2 (Monólogo): Descripción de Fotografía y Reconstrucción de la Situación Imaginada 9.2 Tarea 2 (Interacción): Conversación sobre Hábitos, Experiencias y Sociedad 9.3 Tarea 3: Comentario Espontáneo de Datos de Encuesta y Toma de Postura Rápida 9.4 Estrategias de Fluidez, Autocorrección, Gestión de Silencios y Marcadores Conversacionales
10 Capítulo 10: Gramática B2: Contrastes de Pasado, Perífrasis y Ser/Estar
10.1 Contraste de Pasados: Pretérito Perfecto, Indefinido, Imperfecto y Pluscuamperfecto 10.2 Perífrasis Verbales Modales (Obligación, Posibilidad y Probabilidad) 10.3 Perífrasis Verbales Aspectuales (Incoativas, Durativas y Terminativas) 10.4 Usos Avanzados de Ser y Estar: Adjetivos con Doble Significado y Construcciones Pasivas
11 Capítulo 11: Gramática B2: El Subjuntivo en Oraciones Sustantivas y Relativas
11.1 Subjuntivo en Sustantivas: Opinión, Certeza vs Duda, y Desmentido de Informaciones 11.2 Subjuntivo en Sustantivas: Voluntad, Mandato, Influencia y Reacciones Emocionales 11.3 Subjuntivo en Oraciones de Relativo: Antecedente Conocido vs Desconocido o Negado
12 Capítulo 12: Gramática B2: Subjuntivo en Adverbiales y Condicionales
12.1 Oraciones Temporales: Indicativo vs Subjuntivo (cuando, en cuanto, hasta que, mientras) 12.2 Oraciones Concesivas: Realidad vs Hipótesis (aunque, a pesar de que, por mucho que) 12.3 Estructuras Condicionales Complejas: Reales, Potenciales e Irreales (si + imperfecto/pluscuamperfecto) 12.4 Oraciones Finales, Causales Negadas y Consecutivas (para que, no porque, de manera que)
13 Capítulo 13: Gramática B2: Probabilidad, Estilo Indirecto y Régimen Preposicional
13.1 Expresión de Hipótesis y Probabilidad: Marcadores y Futuro/Condicional de Probabilidad 13.2 Estilo Indirecto: Correlación Temporal de Tiempos Verbales en Pasado y Cambios Deícticos 13.3 Régimen Preposicional de Verbos y Adjetivos B2 Esenciales
14 Capítulo 14: Léxico Temático B2, Calificación y Simulacro Final
14.1 Vocabulario Temático B2: Medio Ambiente, Sostenibilidad, Ciencia y Tecnología 14.2 Vocabulario Temático B2: Trabajo, Educación, Economía y Vivienda 14.3 Colocaciones Léxicas, Expresiones Idiomáticas y Fórmulas Pragmáticas B2 14.4 Protocolo del Día del Examen, Cálculo del Apto y Simulacro Cronometrado
15 Capítulo 15: Nombres, Adjetivos y Determinación
15.1 Sustantivos: Género, Número y Precisión Nominal 15.2 Adjetivos: Posición, Grados y Complementación 15.3 Artículos, Referencia y Nombres sin Determinante
16 Capítulo 16: Referencia, Pertenencia y Cantidad
16.1 Demostrativos y Deixis Textual 16.2 Posesivos, Pertenencia y Referencia Ambigua 16.3 Cuantificadores y Estructuras de Cantidad
17 Capítulo 17: Pronombres, Adverbios y Concordancia
17.1 Pronombres Personales y Valores de Se 17.2 Adverbios, Foco y Alcance de la Negación 17.3 Sintagma Nominal, Elipsis y Concordancia
18 Capítulo 18: Construcción Verbal y Relaciones entre Oraciones
18.1 Oración Simple: Orden, Preguntas y Exclamaciones 18.2 Coordinación: Adición, Oposición y Alternativa 18.3 Imperativo, Infinitivo, Gerundio y Participio 18.4 Subordinadas de Lugar, Modo y Comparación
19 Capítulo 19: Pronunciación, Prosodia y Ortografía
19.1 Articulación, Fonemas, Sílabas y Acento 19.2 Entonación, Ritmo y Segmentación 19.3 Ortografía: Letras, Mayúsculas y Tildes
20 Capítulo 20: Escritura, Funciones y Pragmática
20.1 Puntuación, Abreviaturas, Siglas y Cifras 20.2 Información, Deseos y Relaciones Sociales 20.3 Cortesía, Modalización y Conducta Interaccional
21 Capítulo 21: Personas y Vida Cotidiana
21.1 Cuerpo, Percepción, Personalidad y Estados de Ánimo 21.2 Identidad Personal, Documentación y Relaciones 21.3 Alimentación, Cocina y Restauración
22 Capítulo 22: Servicios, Salud y Movilidad
22.1 Servicios Públicos, Compras y Reclamaciones 22.2 Salud, Higiene y Atención Sanitaria 22.3 Viajes, Alojamiento, Transporte y Paisaje
23 Capítulo 23: Cultura, Información y Sociedad
23.1 Ocio, Deporte y Actividades Artísticas 23.2 Información y Medios de Comunicación 23.3 Gobierno, Sociedad, Religión y Filosofía
24 Capítulo 24: Nociones Generales y Precisión del Mensaje
24.1 Existencia, Espacio, Tiempo, Cualidades y Evaluación
25 Capítulo 25: Vivienda, Economía e Industria
25.1 Vivienda, Equipamiento y Mantenimiento 25.2 Economía, Empresas e Industria
26 Capítulo 26: Géneros y Funciones del Discurso
26.1 Describir, Narrar, Explicar, Argumentar y Dialogar
13.3 Régimen Preposicional de Verbos y Adjetivos B2 Esenciales
Key Takeaways Explain This Topic AI
El complemento de régimen verbal (CRV) está encabezado por una preposición exigida léxicamente por el verbo, que se mantiene cuando ese complemento se expresa; el complemento puede omitirse si el contexto lo recupera.
Pares como 'recordar' (transitivo directo) y 'acordarse de' (pronominal preposicional) poseen estructuras sintácticas netamente diferenciadas.
El dequeísmo consiste en la inserción incorrecta de la preposición 'de' ante proposiciones subordinadas sustantivas con verbos transitivos que no la exigen.
El queísmo es la omisión indebida de la preposición exigida por el verbo ante la conjunción subordinante 'que'.
La prueba de sustitución pronominal por 'eso' (o 'de eso', 'en eso') permite verificar con apoyo para diagnosticar la construcción la necesidad o incorrección de la preposición.
Last updated: October 2026
La naturaleza del régimen preposicional en español
El complemento de régimen verbal (o suplemento) es una función sintáctica desempeñada por un grupo preposicional seleccionado de manera específica por el verbo. A diferencia de los complementos circunstanciales —que aportan datos accesorios y omitibles de tiempo, lugar o modo—, el complemento de régimen es un argumento exigido por el significado del predicado.
En el nivel B2, los errores en la preposición regida delatan inmediatamente una falta de consolidación gramatical. Dominar qué preposición ( a, de, en, con, por ) se combina de forma indivisible con cada verbo resulta vital en las tareas de comprensión de lectura y en la redacción formal de cartas y ensayos argumentativos.
- Clasificación sistemática de verbos con régimen preposicional
- 1. Verbos que seleccionan la preposición 'A'
La preposición a suele vincularse a nociones de dirección, tendencia, adhesión, inicio de acción o enfrentamiento con una dificultad:
Comprometerse a : Asumir formalmente una obligación ( La empresa se comprometió a mejorar los protocolos de reciclaje ).
Negarse a : Rechazar terminantemente la ejecución de algo ( El testigo se negó a prestar declaración sin su abogado ).
Aspirar a : Tener como meta profesional o vital un objetivo ( El candidato aspira a obtener la plaza titular en el departamento ).
Recurrir a : Acudir a una persona o recurso en busca de solución ( Tuvieron que recurrir a un mediador judicial ).
Habituarse a / Acostumbrarse a : Adaptarse a un entorno o rutina ( Pronto se habituó a los rigores del clima septentrional ).
Atreverse a : Tener valor para acometer algo arriesgado ( Nadie se atrevió a contradecir las directrices de la presidencia ).
Contribuir a : Cooperar para la consecución de un resultado ( La inversión en investigación contribuye a modernizar la industria ).
Renunciar a : Desistir voluntariamente de un derecho o cargo ( Renunció a su sueldo extraordinario en beneficio de la fundación ).
2. Verbos que seleccionan la preposición 'DE'
La preposición de se asocia a menudo con origen, desprendimiento, carencia, percepción interna o procesos psíquicos y afectivos:
Acordarse de : Traer a la memoria ( No me acordé de comprar los billetes con descuento ). Contraste crítico B2: Recordar es transitivo directo ( Recuerdo aquel viaje ; nunca: *recuerdo de aquel viaje*), mientras que acordarse es pronominal y exige de ( Me acuerdo de aquel viaje ).
Quejarse de : Expresar disgusto o reclamación formal ( Los usuarios se quejaron de la falta de puntualidad en el servicio ).
Enterarse de : Llegar a saber una noticia ( Nos enteramos del nombramiento a través del boletín oficial ).
Percatarse de : Tomar conciencia o percatación de un detalle ( Apenas se percató de que habían apagado las luces ).
Prescindir de : Pasarse sin algo voluntariamente o descartarlo ( Podemos prescindir de intermediarios para abaratar costes ).
Carecer de : No poseer algo necesario o tener escasez ( El manuscrito carece de rigor metodológico ).
Depender de : Estar subordinado a una condición o autoridad ( El éxito del proyecto depende de la financiación pública ).
Constar de : Estar compuesto o integrado por partes ( El examen B2 consta de cuatro pruebas independientes ).
Arrepentirse de : Sentir pesar por una acción u omisión ( Se arrepintió de haber firmado el contrato precipitadamente ).